个人小结

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医院领导的安排，科室护理组姐妹们对我工作的分担，让我有机会参加了河南省中医院组织的首届儿童康复护理专科护士的培训班。通过这次学习，使本人无论从理念上还是业务上都有了很大的提高，增长了不少见识。可以说感受颇深、收益匪浅。在此，也谢谢各位为我们授课的教师们，你们辛苦了！在理论学习阶段，我们采用网上授课的培训的方式接受了河南省中医院的老师、临床专家将近一个月的授课，学习内容主要包括：通用理论部分（护理教研与科研、护理人文），专科理论（康复医学概述、康复护理概述、儿童康复心理护理，儿童康复护理质量管理、儿童康复护理评定、康复临床常见症状的康复护理、儿童生长发育、儿童各系统疾病康复护理、常用儿童康复护理技术、中医康复护理）。实训课程：一般康复护理程序：康复护理文书的书写、康复专科仪器设备的管理、儿童康复患者安全的管理、专科应急预案、康复护理质量管理等等。有幸参加了医护治共同参与的大查房：Glass综合性、发育落后伴抽搐、发育落后伴频道甩头三个疑难病例讨论。因为要参与讨论，就要查阅相关资料，不管是医生、护士还是治疗师都是一个学习进步的过程。回去希望我们科室也能持续开展！跟随医生参加了脑瘫跟面瘫病人的查房，老师讲的很详细，定义、病因、发病机制、临床表现、治疗措施等一一赘述，收获满满。学习了脊髓损伤相关内容以及间歇性导尿技术、神经源性肠指导技术、以及火龙罐在脊髓损伤中的应用。党伟利博士为大家讲解了孤独症，抽动症等相关知识，了解了孤独症日常生活能力训练以及经穴推拿在精神心理疾病方面的应用。学习了加速康复外科的相关知识，张楠主任的讲课让我激情澎湃，总结一句话：要有放眼世界的格局，让你的青春不负梦想，不要在吃苦的年纪选择安逸！参加各种工作坊：小儿推拿、火龙罐、耳穴贴压、刮痧疗法、脑瘫患儿的姿势管理跟被动操。跟随治疗师学习了PT、OT、ST相关知识。这次学习对我来说是理论与技能的提升，给我以往的工作起到了解疑答惑的作用，激发了我主动学习的兴趣。以往没有系统的学习相关的理论，以至于只会干而不知道为什么。最大的收获，是通过学习使我认识到疾病早期康复的重要性，更新很多新的观念，掌握了新的技术如：间歇导尿技术，膀胱功能训练，神经源性肠指导训练技术，小儿推拿、火龙罐疗法、脑瘫患儿的姿势管理，新生儿抚触操、抗痉挛体位的摆放、孤独症日常生活训练等。通过学习把这些知识运用到以后工作中，让每一位病人都得到及时康复，恢复达到最佳状态，早日回归社会。此外，这次临床实践非常有幸两次听到钟远博士有关论文撰写的课程，让我学习到如何查阅文献、分析文献的质量，逐步引领我进入了护理科研的大门，激发了我对护理科研的兴趣，增强了我的创新意识、创新能力。陶行知先生说过：“真正的教育必须培养出能思考会创新的人”。可亲可爱的老师让护理科研这棵种子种在了我心中，我将在以后的学习和工作中让它发芽、生根……与带教老师相处的十分融洽，学生爱学，教师爱教。每位老师都豪无保留的把所有的知识都讲给我们听。不管是专业上还是生活上的她们都非常精通，从她们身上学到了如何成为一名优秀的专科护士，如何管理病人，如何与病人建立关系，如何做好带教工作。五周的临床实践时间太短了，我感觉来不及去吸收这么多宝贵的临床经验，只能择其精髓，慢悟而内化。我将把在河南中医院所医院，结合本科室的特点服务病人。作为受过专科培训的一名儿童康复护士，我深知自己的责任和使命，在加强自身学习的同时，通过言传身教，加强培训，为打造一支思想觉悟高、业务技术强的护理团队、为康复事业发展贡献自己的一点微薄力量。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇