916康复职称考试bul

2021-10-29 来源:不详 浏览次数:

一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。1.躯体失认的训练方法为A.感觉~运动法B.关键词法C.提供视觉暗示,如在镜子上贴“您的胡子是否两侧都刮干净了?”的字条D.删除作业

E.自身参照

A躯体失认的训练方法有:感觉一运动法;用检查中的项目进行训练;在活动中鼓励运用双侧肢体或患肢,强化正常运动模式;首先确认失认部位及其对功能的影响,然后告诉患者及家属日常注意事项、如何代偿;如患者知道器官的功能但不能辨认器官或器官部位间的关系,治疗师应多给予口头暗示;对躯体部位定位不准确时,治疗师应提醒。

2.给相当于儿童大小的人体模型穿衣服:a穿右袖;b穿左袖;c穿右裤腿;d穿左裤腿;e戴帽子,属于何种失用症的训练A.观念性失用的训练B.运动性失用的训练C.结构性失用的训练D.穿衣失用的训练

E.左右失用的训练

C结构性失用表现为:患者对某些活动缺乏概念性,不能描述简单图形,不能将物体按正确的空间关系组合起来。

3.让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人,属于A.物品失认训练方法B.色彩失认训练方法C.面容失认训练方法D.听觉失认训练方法

E.体觉失认训练方法

C面容失认训练方法:按年龄顺序将某人的照片进行排列比较,帮助辨认;让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人;教患者根据人的特征如发型、声音、身高、服饰等进行辨认。

4.作业治疗处方的内容不包括A.治疗目标B.治疗项目C.治疗剂量D.注意事项

E作业活动分析

E作业治疗处方的内容包括治疗目标、治疗项目、治疗剂量、注意事项

5.关于平衡障碍训练的原则,下列哪一项是错误的

A.从1级平衡训练开始B.过渡到2级平衡C.再过渡到3级平衡D.逐步降低身体重心E.逐步缩减人体支撑面

D平衡训练原则是逐步升高身体重心。

6.增强下肢肌力的作业训练是A.踏功率自行车B.保龄球C.套圈D.刨木E.黏土塑形

A保齡球、套圈、刨木、黏土塑形都是增强上肢肌力的作业训练;踏功率自行车为增强下肢肌力的作业训练。

7.阅读训练属于A.视觉失认的训练方法B.听觉失认的训练方法C.体觉失认的训练方法D.空间关系综合征的训练方法E.单侧忽略的训练方法

E单侧忽略的训练方法:视扫描训练;忽略单侧肢体的作业活动;右眼遮盖;阅读训练;感觉-运动法。

8.运用直流电进行治疗时,下列哪种感觉对于患者来说是正常现象A.局部皮肤轻至中度的刺痛B.轻微的头晕C.局部皮肤轻度的针刺感和蚁走感D.局部皮肤轻度的烧灼感E.皮肤虽有疼痛感,但在能够忍受的范围

C局部皮肤轻度的针刺感和蚁走感在直流电进行治疗时常用的感觉。

9.下列超声波治疗实践时间不正确的是A.超声波治疗的总时间一般不超过15分钟B.超声波治疗的时间多选用5~10分钟C.脉冲超声波比连续超声波的治疗时间略长D.固定法治疗比移动法治疗时间短E.超声波治疗的总时间一般不超过10分钟

E超声波治疗多选用5~10分钟,总时间一般不超过15分钟。

10.静电治疗时,下列哪项是错误的A.治疗前,患者应除去身上佩带的一切金属物品B.治疗过程一般无不适感觉C.患者头部、身上有汗时,不能进行治疗D.治疗过程中,除操作者外,任何人不能接触患者E.雷雨天不能进行治疗

E治疗前,患者应除去身上佩带的一切金属物品,治疗过程一般无不适感觉,患者头部身上有汗时,不能进行治疗,治疗过程中,除操作者外,任何人不能接触患者。雷雨天可以进行治疗。

11.关于关节松动术,下列叙述哪项是错误的A.疼痛与僵硬同时存在时,先缓解疼痛B.治疗中根据患者的反馈来调整手法强度C.尽量暴露所治疗的关节并使其放松D.每次的治疗总时间在15~20分钟E.根据患者对治疗的反应,每天可重复疗2~3次

E关节松动术的治疗时间,根据患者对治疗的反应,可以每天或隔1~2天治疗一次。

12.膝关节人工置换术后使用CPM的开始时间是A.术后1~3天B.术后3~5天C.术后5~7天D.术后1周E.术后2周

A关节人工置换术后的CPM使用,以越早越好,只要没有禁忌证,手术后第1天就可以开始。

13.肌肉收缩时张力无明显增加,关节产生运动,称为A.等速运动B.等长运动不选C.等张运动D.用力运动E.放松运动

C等张运动:肌肉收缩过程中,肌张力基本不变,但长度变化,引起关节运动。根据肌肉起止部位活动方向,分为向心性和离心性收缩

14.在有氧训练中,能够反映运动强度最准确的方法是A.代谢当量B.靶心率C.主观感觉D.最大心率E.最低心率

A心率容易受到血管活性药物的影响,主观感觉不能量化,故代谢当量是反映运动强度最准确的方法。

15.呼吸肌训练注意事项不正确的是A.训练时避免情绪紧张B.选择放松体位C.避免过分减慢呼吸频率D.每次训练一般为5~10分钟E.每次训练一般为10~25分钟

E呼吸肌训练时避免情绪紧张,选择放松体位,避免过分减慢呼吸频率,每次训练一般为5~10分钟。

16.关于协调训练,下列哪项是正确的A.症状轻的患者,可以从步行中开始进行训练B.从简单的单侧逐步过渡到比较复杂的双侧C.先从小范围缓慢的动作过渡到大范围快速动作D.两侧轻重不等的,先训练重的一侧E.两侧残疾程度相同的,原则上先从左侧开始,

.B无论症状轻重,患者均应从卧位训练开始,待熟练后再在坐位、站立位、步行中进行训练;从简单的单侧动作开始,逐步过渡到比较复杂的动作;最初几天的简单运动为上肢、下肢和头部单一轴心方向的运动,然后逐渐过渡到多轴心方向;复杂的动作包括双侧上肢(或下肢)同时动作上下肢同时动作、上下肢交替动作、两侧肢体做互不相关的动作等;可先做容易完成的大范围、快速的动作,熟练后再做小范围、缓慢动作的训练;上肢和手的协调训练应从动作的正确性、反应速度快慢、动作节律性等方面进行;下肢协调训练主要采用下肢各方向的运动和各种正确的行走步态训练;先睁眼训练后闭眼训练;两侧轻重不等的残疾者,先从轻侧开始;两侧残疾程度相同者,原则上先从右侧开始。

17.某患者因车祸致T0不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗运后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中哪项不是其训练的内容A.ADL训练B.双上肢的肌力训练C.保持ROM训练D.助行器的使用训练E.站立平衡训练

AADL是指日常生活活动能力。

18.下面哪项不属于持拐步态A.四点式步态B.三点式步态C.二点式步态D.摆至步与摆过步态E.单点步态

.E持拐步态包括:四点式步态、三点式步态、二点式步态、摆至步与摆过步态

19.神经元膀胱分类中,膀胱控制不包括A.反射性膀胱B.自主膀胱C.不协调膀胱D.无抑制膀胱E.动力性膀胱

E神经元膀胱分类中,膀胱控制包括反射性膀胱、自主膀胱、不协调膀胱、无抑制膀胱。

20.一脑卒中患者,入院ADL评定,可控制大小便,较小帮助完成进食,余项目均不能完成,则其Barthel指数为A.15分B.20分C.25分D.30分E.35分

.C可控制大小便10分,较小帮助完成进食5分,为15分。

21.电子步态垫是足印法和足开关的结合,其下有多个压力传感器,均匀分布在垫下,其长度为A.3~4mB.4~5mC.5~6mD.6~7mE.2~3m

A电子步态垫足印法和足开关的结合,其下有多个压力传感器,均匀分布在垫下,其长度为3~4m。受试者通过该垫时,足底的压力直接被检测,转换为数字信号,通过计算机立即求出上述所有参数

22.进行心理治疗时建立、维持治疗关系的技术不包括A.开场技术B.结构技术C.引导技术D.阐释技术E.暗示技术

D进行心理治疗时建立、维持治疗关系的技术包括开场技术、结构技术、引导技术和暗示技术。

23.以下不属于行为治疗特点的是A.以行为原则为理论基础B.治疗目标是改变人的行为C.揭示个体的思想矛盾D.不过分追究过去的经验E.逐渐建立正常的行为反应

C行为治疗特点:以行为原则为理论基础、治疗目标是改变人的行为、不过分追究过去的经验、逐渐建立正常的行为反应。

24.心理治疗与心理咨询的不同点之一是A.采用的理论方法不同B.对良好的人际关系的要求不同C.对来访者进行诊断的体系不同D.对来访者进行工作的时间长短不同E.治疗的目的不同

D心理咨询与心理治疗的不同点:针对心对象有异;处理问题有异;操作时间有异。

25.下列语言治疗方法中哪一项属于刺激促进法的方法A.阻断去除法B.运用手势表达C.PACE技术D.代偿手段的利用E.实用交流能力的训练

A刺激促进法包括:传统刺激法、阻断去除法、功能重组法。

26.关于失语症训练时机,下列说法正确的是A.正规的语言训练开始时期可在急性期,患者病情尚不稳定时B.对发病2~3年后的患者,没有作训练的必要C.全身状态不佳者仍进行语言训练D.重度痴呆者仍适合进行语言训练E.拒绝或无训练动机及要求者,不适合做语言训练.E失语症训练需在患者病情尚稳定时进行,对发病2~3年后的患者可以进行失语症训练,拒绝或无训练动机要求者及重度痴呆者,不适合做语言训练。27.Barthel指数的结果判定不正确的是A.Barthel指数得分越高,表示ADL的自理能力越好,依赖性越小B.20分以下者需要极大帮助C.40~21分者需要很大帮助D.59~41分者需要帮助才能完成BADLE.评分在60分以上者基本能完成BADL

B20分以下者完全需要帮助

28.Barthel.指数的评定内容不包括A.进食B.洗澡C.上下楼梯D.阅读E.穿脱衣服

DBarthel指数的评定内容包括进食、洗澡、修饰、穿脱衣服、大便控制、小便控制、使用厕所、床一椅转移、平地走50米和上下楼梯。

29.吞咽障碍评定检查内容不包括A.口腔B.咽喉C.食管D.语言E.呼吸

D吞咽障碍评定检查内容包括:口腔咽喉、食管和呼吸。

30.有关X线造影录像(VF)错误的是A.一般把呛咳看作是发生误咽的表现B.有些老年患者和危重患者的喉头、气管的感觉功能低下,即使发生误咽也不会出现呛咳C.VF检查,还可以鉴别吞咽障碍是器质性还是功能性D.一般用钡餐作为造影剂,将其调成流质或半流质E.进行吞咽检查的患者分别于垂直坐位和45°坐位

E进行吞咽检查的患者分别于垂直坐位、30°和60°位。

31.通过对患者哪些观察可以凸显或改善异常A.加快步速B.减少足接触面C.增大接触面D.给予支撑E.增大步宽

E通过对患者增大步宽观察可以凸显或改善异常

32.Bobath技术抑制异常模式常用方法不包括A.头屈曲B.肢体内旋C.肢体外旋D.上臂举过头E.屈髋膝旋转

.EBobath技术抑制异常模式常用方法包括头屈曲、肢体内旋、肢体外旋、上臂举过头、屈髋膝及髋外展和肩胛带与盆骨之间的旋转

33.不属于辅助者使用轮椅的为A.打开与收起B.前进或后退C.上台阶D.上下楼梯E.斜坡推轮椅

E.属于辅助者使用轮椅的为打开与收起、前进或后退、上台阶、上下楼梯。

34.关于三叉神经病变正确的是A.直接角膜反射消失B.间接角膜反射消失C.直接角膜与间接角膜反射均消失D.直接间接角膜反射均正常E.属于传出障碍

.C三叉神经病变直接角膜反射与间接角膜反射均消失,为传入障碍

35.属于深反射的是A.角膜反射B.腹壁反射C.跖反射D.膝反射E.肛门反射

D深反射包括肱二头肌反射、肱三头肌反射、桡骨膜反射、膝反射、踝反射。角膜反射、腹壁反射、跖反射、球-肛反射属于浅反射

36.肱二头肌反射中枢为A.颈髓7~8节B.颈髓5~6节C.腰髓2~4节D.骶髓1~2节E.骶髓4~5节

B肱二头肌反射是指叩打肱二头肌肌腱,产生屈肘的反射。传入神经为肌皮神经内的感觉纤维,反射中枢为颈5~6脊髓灰质,传出神经为肌皮神经的躯体运动纤维,效应器为肱二头肌。

37.腓肠肌与比目鱼肌发生连续性节律性收缩呈阳性反应的是A.Chaddock征B.髌阵挛C.踝阵挛D.Gordon征E.Gonda征

C腓肠肌与比目鱼肌发生连续性节律性收缩呈阳性反应的是髌阵挛。

38.下列关于高频电疗法错误的是A.高频电属于电离辐射,对人体伤害作用明显B.高频电疗仪与~W超短波治疗仪的距离应在3m以上C.高频电疗仪与50W超短波治疗仪的距离应在1m以上D.妊娠期不接受高频电治疗,不在高频电环境中进行E.请劳动卫生部门对环境中的高频电磁波辐射强度进行监测

A高频电属于非电离辐射,不同于发射线电离辐射,对人体无明显伤害作用。

39.下列不属于中频电疗法的是A.干扰电疗法B.音乐电疗法C.等幅中频电疗法D.调制中频电疗法E.共鸣火花电疗法

E共鸣火花电疗法属于高频电疗法。

40.用于恶性肿瘤的短波治疗仪的输出功率为A.50~80WB.80~WC.~WD12kwE.1~10kW

D大功率输出:为近年来发展应用的射频疗法功率可达W或W以上,如大功率短波、超短波和大功率微波、分米波治疗机用于治疗恶性肿瘤,用于恶性肿瘤的短波治疗仪的输出功率为1~2kW。

41.短波、超短波治疗恶性肿瘤的温热感觉程度为A.无热量B.微热量C.温热量D.热量E.超热量

D无热量适用于急性炎症早期、水肿、血液循环障碍部位;微热量适用于亚急性、慢性疾病;温热量适用于慢性疾病、急性肾衰竭。

42.短波、超短波治疗急性肾衰竭的剂量选择是A.无热量,5~8~10分钟B.微热量,10~15分钟C.温热量,10~15~20分钟D.温热量,30~60分钟E.热量,40~60分钟

D治疗急性病采用无热量,5~8~10分钟治疗亚急性病时采用微热量,10~15分钟;治疗慢性病时采用微热量或温热量,10~15~20分钟;治疗恶性肿瘤时采用热量40~60分钟

43.短波、超短波治疗时注意事项错误的是A.头部一般不宜采用大功率治疗仪进行大剂量治疗B.活动性出血为短波超短波疗法的禁忌证C.妊娠期禁用短波、超短波治疗D.血液循环障碍部位进行短波、超短波治疗时,应严格控制或适当减小治疗剂量

E.电容电极治疗时一般不提倡双极法,必须用双极法时,只限用小功率治疗

E电容电极治疗时一般不提倡单极法必须用单极法时,只限用小功率治疗。

44.分米波、厘米波一般治疗操作方法不包括A.体表非接触式辐射法B.体表接触式辐射法C.体表经沙辐射法D.体表经水袋辐射法E.体表穴位辐射法

E分米波、厘米波一般治疗操作方法包括体表非接触式辐射法、体表接触式辐射法、体表经沙辐射法、体表经水袋辐射法、体腔辐射法。

45.发汗治疗应选用的红外线辐射器为A.红外线灯B.石英红外线灯C.光浴箱D.太阳灯E.低压汞灯

B太阳灯、低压汞灯为紫外线灯,发汗治疗应选用的红外线辐射器为石英红外线灯。

46.红外线疗法注意事项中错误的是A.急性外伤后,一般不用红外线B.动脉阻塞性病变不宜用红外线C.皮炎时忌用红外线D.新鲜的植皮不宜用红外线照射E.水肿增加的瘢痕,不宜用红外线照射

D新鲜的植皮红外线照射时宜拉开距离以免烫伤

47.“黑光灯”的临床应用于A.大面积照射B.小面积照射C.白癜风、银屑病D.腔内照射E.红斑效应

C落地式低压汞灯多用于大面积照射;手提式低压汞灯多用于小面积照射;体腔式低压汞灯通过石英导子进行腔内照射;荧光灯有较强的红斑效应、促进维生素D形成和色素沉着作用。

48.有关紫外线疗法剂量测量正确的是A.根据人体的一定部位对紫外线照射后的反应程度而确定的剂量称为生物剂量B.测定15~30名患者的生物剂量,计算出的平均值为平均生物剂量C.物理剂量测定是将紫外线强度计固定于裸露的下腹部或上臂内侧皮肤上D.测定物理剂量至观察结果之间不宜做任何热、冷治疗,不宜洗澡E.物理剂量测定的灯距和时间间隔根据紫外灯的特点决定

A测定15~30名正常人的生物剂量,计算出的平均值为平均生物剂量;生物剂量测定是将紫外线强度计固定于裸露的下腹部或上臂内侧皮肤上;测定生物剂量至观察结果之间不宜做任何热、冷治疗,不宜洗澡;生物剂量测定的灯距和时间间隔根据紫外灯的特点决定。

49.紫外线剂量与最大照射面积不正确的为A.0级:照射剂量小于1MED,从照射后无肉眼可见的红斑反应发生。可用于全身照射B.I级红斑量:照射剂量相当于1~2MED,照射后6-8小时,现可见的轻微红斑反应,24小时内消退,皮肤无脱。照射面积以不超过cmC.Ⅱ级红斑量(中红斑量):照射剂量为3~5MED,照射后4~6小时时出现明显红斑反应,皮肤稍水肿,轻度灼痛,2~3日消退,皮肤有斑片状脱屑和色素沉着。照射最大面积不超过cm2D.Ⅲ级红斑量(强红斑量):照射剂量为6~10MED,照射后2~4小时出现强红斑,伴皮肤水肿、灼痛,4~5日消退,皮肤大片状脱皮,色素沉着明显。照射面积以不超过cm2为宜E.Ⅳ级红斑量(超红斑量):照射剂量为20MED以上,照射后2小时出现强烈红斑反应,皮肤暗红,水肿,出现水疱,剧烈灼痛,5~7日消退,色素沉着明显。照射面积以不超过30cm2为宜

CⅡ级红斑量(中红斑量):照射剂量为3~5MED,照射后4~6小时时出现明显红斑反应,皮肤稍水肿,轻度灼痛,2~3日消退,皮肤有斑片状脱屑和色素沉着。照射最大面积不超过cm2。

50.紫外线局部照射法不包括A.节段照射B.多孔照射C.穴位照射D.分野照射E.区域性照射

E区域性照射属于激光疗法。

51.关于耦合剂叙述错误的是A.应用耦合剂的目的是减少声头与皮肤之间的声能损耗,使得更多的声能进入人体B.水是理想的耦合剂,最适合做超声直接接触治疗方法的耦合剂C.水作为耦合剂用于水下法、水袋法或水下超声法D.可作为超声耦合剂的物质有甘油、凡士林、液状石蜡、蓖麻油等

E.耦合剂的声阻应介于声头表面物质和皮肤的声阻之间

B水是理想的耦合剂,但水黏滞性小,不能在体表停留,所以不适合做超声直接接触治疗方法的耦合剂。52.超声波治疗机发射超声波的原理主要是A.逆压电效应B.机械振动C.自发辐射D.压电效应E.电声轻换

A超声波治疗机发射超声波的原理主要是逆压电效应,用逆压电效应制造的变送器可用于电声和超声工程。

53.超声疗法操作程序不正确的是A.暴露需治疗部位,在治疗部位体表涂耦合剂B.超声声头与患者治疗部位皮肤或辅助器紧密接触C.治疗中间询问患者的感觉,治疗部位应稍有灼热感D.用温热毛巾清洁患者治疗部位E.用75%的酒精消毒声头,然后将声头置于声头架上

C治疗部位应有温热酸胀感,不应有痛感或灼热感。

54.磁疗法的治疗剂量不包括A.微磁场B.低磁场C.中磁场D.高磁场E.强磁场

A治疗剂量磁疗法的治疗剂量分为4级低磁场、中磁场、高磁场和强磁场,微磁场不属于磁疗法的治疗剂量。

55.属于动磁场疗法的是A.耳磁法B.间接敷磁法C.直接敷磁法D.电磁疗法E.多磁片法

D动磁场疗法包括旋转磁疗法和电磁疗法,多磁片法属于直接敷磁法,耳磁法、间接敷磁法、直接敷磁法均属于静态磁疗法。

56.关于石蜡疗法错误的是A.采用间接加热法熔蜡,以免引起石蜡变质、燃烧B.少数患者对蜡疗过敏后,接触的地方出现皮肤瘙痒和丘疹,停止蜡疗后过敏反应可消失C.蜡袋法虽简单易行,但蜡不能直接接触皮肤,失去蜡疗的特有作用,不应提倡D.瘢痕、感觉障碍、血液循环障碍部位治疗时,应与其他部位用蜡分别熔化

E.治疗时要保持治疗部位静止不动

D面部用蜡应单独加热,与其他部位用蜡分别熔化;在有瘢痕、感觉障碍、血液循环障碍部位治疗时应谨慎,蜡温度应稍低,避免过热。

57.用蜡使用后应弃去的是A.面部B.瘢痕部位C.感觉障碍部位D.血液循环障碍部位E.伤口

E面部用蜡应单独加热,与其他部位用蜡分别熔化。伤口用蜡使用后应弃去。

58.适用于手足部的蜡疗法是A.蜡饼法B.浸蜡法C.刷蜡法D.蜡袋法E.湿热带敷疗法

B蜡饼法适用于躯干或肢体;刷蜡法适用于躯体、肢体或面部。

59.湿热带敷疗法的注意事项,不正确的是A.热袋加热前应先检查布袋有无破口,以免加热后漏出硅胶引起烫伤B.治疗用的热袋应拧干,不得滴水C.皮肤与热袋之间的干毛巾至少4层,面积要大于热袋D.治疗5分钟后挪开热袋检查皮肤E.对于血液循环障碍的患者,热袋温度应稍低

C皮肤与热袋之间的干毛巾至少6层面积要大于热袋。

60.肌电生物反馈治疗的最终目标是A.利用肌电生物反馈治疗仪学会感受和自我控制B.在家中不用治疗仪进行自我训练C.强化患者的认识与记忆D.巩固和提高疗效E.完全不用治疗仪进行自我训练治疗

E肌电生物反馈治疗的最终目标是完全不用生物反馈治疗仪进行自我训练治疗。

61.被动关节活动度训练适宜对象为A.肌力为0级或1级的患者B.肌力0级以上的患者C.肌力1级以上的患者D.适用于肌力2级以上的患者E.适用于肌力3级以上的患者

A被动关节活动度训练适宜对象为肌力0级或1级的患者;主动助力训练和主动运动训练适合对象为肌力1级以上者;主动助力训练及减重下的主动训练为肌力2级以上的患者;抗阻力运动和抗重力主动运动适用于肌力3级以上的患者。

62.被动关节活动度训练的目的是A.逐步增加肌力B.建立协调动作模式C.改善与恢复肌肉功能D.改善关节功能和神经协调功能E.促进主动运动

E关节活动有主动与被动之分,关节活动范围分为主动活动范围和被动活动范围。主动的关节活动范围是指作用于关节的肌肉随意收缩使关节运动时所通过的运动弧;被动的关节活动范围是指由外力使关节运动时所通过的运动弧被动关节活动度训练的目的是促进主动运动63.持续性关节被动活动注意事项不包括A.术后伤口内如有引流管时,要注意运动时不要夹闭管子B.手术切口如与肢体长轴垂直者不宜采用C.注意避免合并使用抗感染治疗D.程序的设定应根据患者反应,外科手术方式或疾病的整体情况调整E.在获得一定的关节活动范围后,可继续主动关节活动度训练

C持续性关节被动活动注意事项包括:术后伤口内如有引流管时,要注意运动时不要夹闭管子、手术切口如与肢体长轴垂直者不宜采用程序的设定应根据患者反应,外科手术方式或疾病的整体情况调整、在获得一定的关节活动范围后,可继续主动关节活动度训练。

64.主动关节活动度训练适宜对象为A.肌力为0级或1级的患者B.肌力0级以上的患者C.肌力1级以上的患者D.适用于肌力2级以上的患者E.适用于肌力3级以上的患者

E主动关节活动度训练适宜对象适用于肌力3级以上的患者。被动关节活动度训练适宜对象为肌力0级或1级的患者;主动助力训练适合对象为肌力1级以上者;主动助力训练及减重下的主动训练为肌力2级以上的患者;抗阻力运动和抗重力主动运动适用于肌力3级以上的患者。

65.下列哪一项不是针对软腭抬高的训练A.用力叹气B.用压舌板辅助软腭抬高C.用软毛刷刺激软腭D.舌运动训练E.用冰块刺激软腭

D针对软腭抬高的训练包括:用力叹气、用压舌板辅助软腭抬高、用软毛刷刺激软腭及用冰块刺激软腭。

66.下列属于大肠经穴的是A.曲池B.内关C.三阴交D.太冲E.太渊

A曲池为手阳明大肠经的合穴,临床常用。

67.每燃烧一个艾柱称为一A.块B.个C.只D.壮E.颗

.D每燃烧一个艾柱称为一壮

68.以下取穴是以前后配穴法为配穴原则的有A.治疗头痛选上星和太冲B.治疗腹泻选足三里和天枢C.治疗感冒选曲池和风池D.治疗眩晕选百汇和涌泉E治疗便秘选天枢和大肠俞

E前后配穴法:前指胸腹,后指腰背。选取前后部位腧穴配合应用的方法称为前后配穴法。天枢和大肠俞前后配穴法治疗便秘

69.用拇指或手掌在一个穴位、一个部位或沿着一条经络施压并做前后、左右或上下直线推动的手法,称为A.摇法B.振法C.推法D.拿法E.按法

C推法:用拇指或手掌在一个穴位、一个部位或沿着一条经络施压并做前后、左右或上下直线推动的手法称推法。

70.被动地旋转或环转关节的一种手法是A.摇法B摆法C.抖法D.拿法E.推法A摇法:是被动地旋转或环转关节的种手法。仅用于具有旋转功能的关节。

二、以下提供若干个案例,每个案例下设若干考题。请根据各考题题干所提供的信息在每题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。(71~75题共用题干)

患者,男,76岁,农民。就诊主诉:右侧肢体活动不利1个月。患者1个月前因左侧大脑颞叶部位腔隙性脑梗死住院,当时意识清楚,但行动不行,经现代医学临床治疗后,症状稳定,近期开展现代康复治疗,第1周疗效较好,但1周来表现为,右侧肢体行动不利,感觉特别疲劳,稍微活动则感体力不支,不愿意进行康复训练,睡眠差,舌淡,舌底脉络曲脉细。71.根据本病表现,属于哪一种中医辨证分型A.气虚型B.湿热型C.寒湿型D.肾虚型E.阴虚型72.根据辨证分型,以及远近结合的配穴原则,进行针灸治疗的最佳穴位组合是A.百会、合谷、曲池、足三里、髀关、太冲B.肾俞、大肠俞、腰阳关、血海C.昆仑、三阴交、太冲、腰痛点D.殷门、大肠俞、太溪、腰痛点E.心俞、肝俞、三阴交、太冲73.初期在常规毫针针刺的基础上,能较有效辅助进行补气的针灸方法是A.振摇手法B.刺络放血C.肾俞穴位注射丹参针D.贴耳穴E.温和灸神阙74.若配合按摩推拿手法,加强对患者气虚症状的治疗,确定穴位为中脘,最为适宜的推拿手法是A.摇法+振法+推法B.摇法+振法+点法C.搓法+振法+推法D.捶法+振法+点法E.摩法+揉法+推法75.患者经初期治疗后症状缓解,精神渐旺,但晚上夜尿较多情况未能改善,舌苔淡胖,脉细。下列哪一种针灸方法是最有针对性的调治方法A.温和灸命门B.拔火罐C.刺络放血D.足三里注射黄芪针E.贴耳穴

AAEEA气虚型症状表现为感觉疲劳,稍微活动则感体力不支,并有舌脉象的主要表现符合气虚的情况。远近配穴原则:以局部与远道腧穴相结合的配穴方法,选A。神阙穴作用:温通阳气,回阳救逆。治疗虚脱、体克、中风、昏迷等。揉法具有醒神明目、消积导滞、宽胸理气、健脾和胃、调节胃肠蠕动、活血祛瘀、缓急止痛的功能,常用于头痛头晕、视物不明等。掌摩腹部具有和中理气、消积导滞、调节胃肠蠕动的作用,常用于脘腹胀痛、食积胀满、肝气郁滞便秘、胃肠功能紊乱等病症的治疗。推法具有疏通经络,疏经缓急,调和阴阳,宽胸理气的功能命门是人体生命之门,先天之气所藏之所。温灸命门给各脏器的生理活动起到温煦、生发和推动作用。

(76~78题共用题干)患者,男,20岁。外伤后截瘫,为患者配置腋杖。76.确定腋杖长度的最简单方法是,身长减去A40cmB41cmC.42cmD43cmE.以上都不对77.把手的位置在站立时A.小转子的高度B.大转子的高度C.股骨头的高度D.髂前上棘的高度E.以上都不对78.使用腋杖时,哪块肌肉起主要作用A.肱二头肌B.肱三头肌C.腕背伸肌D.腕屈肌E.以上都不对

BBB确定腋杖长度的最简单方法是,身长减去41cm的长度即为腋杖的长度。把手的位置在站立时大转子的高度。使用腋杖时,肱三头肌起主要作用。

(79~80题共用题干)一C3脊髓损伤患者出现直肠功能障碍,大便秘结,3~4天一次,治疗师指导其家属用食指或中指戴指套,涂润滑油,缓缓插入肛门,把直肠壁向肛门一侧缓慢持续地牵拉。79.关于这种治疗方法,以下哪种说法是不正确的A.可缓解肛门外括约肌的痉挛B.不能缓解肛门内括约肌的痉挛C.可扩大直肠腔D.可诱发肠道反射E.可促进粪团排出80.关于这个患者的直肠控制训练,以下哪项是正确的A.如有肛门括约肌痉挛,可采用肉毒素注射肛门周围肌肉B.不必强调患者养成定时排便的习惯C.可建议患者多进食富含饱和脂肪酸的食物,润滑肠道帮助排便D.一般来说,直肠活动与痉挛关系不大E.卧位排便虽不容易习惯,但比坐位时排便消耗的能量小,可减轻心脏负担BA肛门牵张技术可以有效地缓解肛门内外括约肌的痉挛,同时扩大直肠腔诱发肠道反射,促进粪团排出直肠。肠道康复训练方法:①定时排便:养成每日定时排便的习惯,定时排便制度强调按照患者既往习惯选择排便时机。②eret坐位时排便的能量消耗是3.6代谢当量,而卧位时是4代谢当量。坐位大便有利于降低排便阻力、提高患者自尊、减少护理工作量减轻心脏负担。③改变饮食结构,增加含糖及粗纤维素食物的摄入(如糙米、全麦食品、蔬菜水果等)。④对肛门括约肌痉挛导致便秘的患者,可采用肛门周围肌肉注射肉毒毒素,或采用酚进行骶神经射,以缓解局部肌肉痉挛

(81~82题共用题干)

患者,女,40岁。车祸致颅脑外伤,经神经外科手术治疗,病情平稳,2个月转至康复科,MRI示右侧额叶大面积出血。81.该病人在作业治疗方面,最需要进行的训练是A.自知力训练B.提高醒觉能力的训练C.学习能力的训练D.记忆能力的训练E.单侧忽略的训练82.下列哪项是改善患者自知力的训练A.视觉想象B.自身参照C.改善患者对自身缺陷的察觉D.记忆技巧法E.分解一联合法

AC自知力的训练是脑损伤患者额叶损伤常见的,多有自知力缺陷,如不克服,患者将不承认自己有病,不接受治疗和训练,或即使接受也会确定不现实的目标,严重影响治疗。通过自知力的训练,使患者能发现自己的缺陷,认识缺陷的含义,并学会从无效的行为中分辨出有效的行为。改善患者自知力的训练:改善患者对自身缺陷的察觉、改善患者的感知功能。

(83~84题共用题干)患者,男,42岁。因间断发生胸闷、医院进行踏车试验。运动中连续以心电图监护,并于每级运动末记录心电图同时测量血压。83.记录心电图和测量血压的时间在每级运动末的A.10sB.20sC.30sD.40sE.50s84.运动终点是A.乏力B.腿部肌肉疼痛C.咳嗽D.心电图异常E.口干

CD在进行踏车试验时(试验分类为症状限制性运动试验),运动中连续给以心电图监护并于每级运动末的30s记录心电图,同时测量血压。运动终点是心电图异常。

(85~86题共用题干)患者,女,40岁。右侧头痛、面部发麻伴有复右听力下降一年,头颅MR提示,右小脑脑桥角肿瘤。85.该患者最适宜用哪种电生理检查A.脑干诱发电位B.视觉诱发电位C.体感诱发电位D.运动诱发电位E.神经肌电图检查86.该患者上述检查时最可能出现的结果是A.右侧Ⅲ~V峰间期延长B.左侧Ⅲ~V峰间期延长C.右侧I~Ⅲ峰间期延长D.左侧I~Ⅲ峰间期延长E.右侧V波消失

AC脑干听觉诱发电位主要反应听神经和脑干部分听传导路径的功能,具有定位诊断的意义。右耳听力下降时右侧IⅢ峰间期延长。

(87~88题共用题干)患者,女,小脑梗死,存在平衡功能障碍。87.对此障碍患者进行Berg平衡量表评定,共需进行多少项内容评定A.10项B.12项C.14项D.16项E.18项88.患者Berg平衡量表评分45分,提示A.患者平衡功能差,需要乘坐轮椅B.患者有一定的平衡能力,可在辅助下步行C.提示患者平衡功能较好,可独立步行D.提示患者有跌倒的危险E.提示患者平衡功能完全正常

.CCBerg平衡量表评定内容有从坐位站起,无支持站立,无支持坐位,从站立位坐下,转移,无支持闭目站立,双脚并拢无支持站立,站立位时上肢向前伸展并向前移动,站立位时从地面捡起物品,站立位转身向后看,转身°,无支持站立时将一只脚放在台阶或凳子上,一脚在前的无支持站立,单腿站立等从易到难共14项内容。0~20,限制轮椅;21-40,辅助下步行;41-56,完全独立。

(89~90题共用题干)患者,男,72岁。脑梗死后3天,神志清醒,言语可,家属反映患者饮水呛咳,进食少,右侧肢体偏瘫89.为明确患者是否存在吞咽障碍,应首先采用的检查是A.洼田饮水试验B.X线造影录像C.肌电图检查D.咽下内压检查E.声门电图检查90.经检查,患者洼田饮水试验V级,该患者应该进行的治疗是A.停留胃管,鼻饲饮食,但可以喝牛奶等液体B.停留胃管,鼻饲饮食,不可以喝牛奶等液体C.不停留胃管,少量多次喂粥D.不停留胃管,可以喝牛奶等液体E.不停留胃管,可以正常进食

AB注田饮水试验是临床最常用需要设备最少、最快速的临床吞咽障碍评定法。洼田饮水试验V级频繁呛咳,10秒内全量不能完全咽下,所以停留胃管,鼻饲饮食,不可以喝牛奶等液体。

三、以下提供若干组考题,每组考题共同在考题前列出A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系最密切的答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。(91-93题共用备选答案)A.呼吸训练B.听理解训练C.阅读理解训练D.构音器官运动功能训练E.非语言交流手段的训练91,命名性失语训练重点是92.完全性失语的训练重点应放在93.构音障碍的训练重点应放在

AED命名性失语训练重点是呼吸训练、文字称呼训练和执行口头命令训练;完全性失语的训练重点应放在非语言交流手段的训练、听理解、交流板应用、视觉理解;构音障碍的训练重点应放在构音器官运动功能训练、发音清晰度训练。

(94~95题共用备选答案)A.平台杖B.腋杖C.肱三头肌支持型腋杖D.步行器E.前臂杖94.患者将腋杖立起,以手扶住把手能步行时选用95.肘关节屈曲挛缩,不能伸直时选用

EA患者将腋杖立起,以手扶住把手能步行时选用前臂杖,前臂杖适用于握力差、前臂力较弱但又不必用腋杖者;肘关节屈曲挛缩,不能伸直时选用平台杖,平台杖适用于手关节损害严重的类风湿患者或手部有严重外伤、病变不宜负重者。(96~97题共用备选答案)A.定性评定B.定量评定C.半定量评定D.仪器评定E.平衡反应评定96.应用Berg平衡量表进行平衡功能评定属于97.使用力台进行平衡功能评定属于

CB应用Berg平衡量表,每一评定项目分为0、1、2、3、4五个功能等级予以计分,4分表示能够正常完成所检查的动作0分表示不能完成或需要大量帮助才能完成,属于半定量评定;使用力台进行平衡功能评定属于定量评定,专用评定设备对有关平衡功能的各种参数进行量化。其目的在于准确了解和分析平衡障碍的程度以及进行康复治疗前后对比,观察疗效(98~题共用备选答案)A.韦氏记忆量表B.删除试验C.失用症评定D.触觉失认检查E.空间关系障碍检查98.同时不能排除另一种认知障碍,需进行99.患者四肢肌力检查正常,言语对答好,但不能用牙刷刷牙,用梳子梳头,应首先考虑.家属反映患者经常丢三落四,说过的事情又忘记,出门后不能回家,不能找到回家的路,此时应首先考虑

ACE韦氏记忆量表是全面评估记忆功能的公认具有权威性的测验,被广泛地用于精神科、神经科临床中记忆障碍的评估,所以98题应选A;失用症是由于中枢神经损伤后,在运动、感觉和反射均无障碍的情况下,不能按命令完成原先学会过的动作,所以99题选C;不能由视觉认识物体在空间内的各种特性,如物与物之间的方位关系、物与观察者的空间关系、景物之间的方位关系等的症候,简称视空间障碍,所以题选E

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